人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己。
很喜歡一種“人”，她們本身很有實(shí)力卻不會(huì)夸夸其談，她們?cè)从谳p松教學(xué)卻讓你層層推進(jìn)，她們善于高效落實(shí)卻讓你從容應(yīng)對(duì)。她們就是“1+1”認(rèn)證教師，任性而有實(shí)力。
最近總有古箏老師在問(wèn)：“為什么參加過(guò)1+1培訓(xùn)的古箏老師都站著講課不腰疼，他們是怎么做到的？”
任何事情都有一個(gè)key point，抓住它就可以解決90%的問(wèn)題。在解決古箏老師“站著講課不腰疼”的事情上，我認(rèn)為key point就是找對(duì)“人”——“1+1認(rèn)證教師師資培訓(xùn)”。
9.11-9.15，玉振古箏聯(lián)合1+1古箏基礎(chǔ)教學(xué)法，在南京1+1師資培訓(xùn)基地為玉振的35名老師們進(jìn)行了“第108期1+1古箏基礎(chǔ)教學(xué)法 高級(jí)師資研修班（技法）”培訓(xùn)，讓她們收獲的不僅僅是作為古箏老師所具備的教學(xué)技法、思維方式、團(tuán)隊(duì)塑造，更是一種使命感的激發(fā)和超越。
首先，特邀著名營(yíng)銷專家林加平先生進(jìn)行了開(kāi)課首講，玉振古箏與1+1古箏基礎(chǔ)教學(xué)法的戰(zhàn)略合作，意義在于普及古箏教育，解決【兒童、集體課】這兩點(diǎn)，一切將變的簡(jiǎn)單！
1+1教學(xué)執(zhí)行總監(jiān)錢曉莉老師，為學(xué)員們精講了課程解讀與集體課教學(xué)的實(shí)施。
1+1導(dǎo)師顧菲老師 給學(xué)員們分析講解了“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”的重要性，并重點(diǎn)說(shuō)明了“如何打造一支富有激情的團(tuán)隊(duì)”的策略及要點(diǎn)。
1+1導(dǎo)師杜娟老師 為學(xué)員們重點(diǎn)解析“音色與氣息”的系統(tǒng)配合及重要性。
杜娟老師分細(xì)節(jié)、科學(xué)清晰的從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)環(huán)節(jié)等方面更加詳細(xì)的講解了第一到第四課，并且分組帶領(lǐng)老師們進(jìn)行了模擬講課。同時(shí)，從技法教學(xué)第二章到第七章進(jìn)行了教學(xué)步驟及教學(xué)落實(shí)的講解與彈奏練習(xí)。
1+1導(dǎo)師王雅婧老師 帶領(lǐng)學(xué)員們對(duì)《1+1練習(xí)曲集》統(tǒng)一進(jìn)行了全面梳理。
1+1古箏基礎(chǔ)教學(xué)法創(chuàng)始人王小平老師 通過(guò)講實(shí)例的方法，為學(xué)員們講解了“老師輕松教，學(xué)生快樂(lè)學(xué)”科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)理念。
最后，1+1教學(xué)執(zhí)行總監(jiān)錢曉莉老師 精講了搖指的技法及彈奏練習(xí)，并分享到：“一個(gè)有愛(ài)的集體課堂氛圍是非常重要的。”
她們，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)員的特點(diǎn)并且及時(shí)給予專業(yè)指導(dǎo)而讓你成為一個(gè)更好的自己。你會(huì)感受到她們系統(tǒng)的專業(yè)科學(xué)的技法教學(xué)，又能感受到她們對(duì)你的耐心和謙和。待你努力之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她們更多的故事和實(shí)力，并且讓你學(xué)會(huì)從自身得到肯定和他人對(duì)你的尊重。
為期4天半的培訓(xùn)課程在南京1+1師資培訓(xùn)基地順利完成，讓現(xiàn)場(chǎng)的每一位學(xué)員真正領(lǐng)略到了：“重模仿，輕講解”的精髓要點(diǎn)，也讓更多的參加1+1師資培訓(xùn)的學(xué)員們獲得了：教師技能、教學(xué)支持、認(rèn)證證書(shū)以及就業(yè)合作。
掌握集體課的教學(xué)流程
掌握彈奏時(shí)音色與氣息系統(tǒng)的配合
讓年齡較小的孩子領(lǐng)會(huì)枯燥的純理論知識(shí)
才是一名成功的古箏老師應(yīng)該具備的
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“1+1認(rèn)證教師師資培訓(xùn)”
就是你找對(duì)的那個(gè)“人”
讓我們共同期待下一期
1+1玉振專場(chǎng)師資培訓(xùn)
